Materiale del mio ente Esterno

Linee guida per l’osservazione dello sviluppo del pensiero ecologico

Il documento guida educatrici e insegnanti nell’osservazione dello sviluppo del pensiero ecologico nei bambini da 0 a 6 anni, promuovendo un’educazione all’aperto, relazionale e consapevole. Attraverso sei dimensioni chiave (percettivo-sensoriale, socio-motoria, personale, sociale-etica, ambientale-ecosistemica, tecnologica), propone contesti, obiettivi e strumenti per stimolare empatia verso la natura, cittadinanza attiva e cura dell’ambiente. Lo strumento osservativo integrato consente di leggere le esperienze educative in chiave ecologica, documentando gesti, relazioni, linguaggi e concetti emergenti nelle attività outdoor.

Leggi l'articolo