LABORATORIO

Una volta guardati insieme gli albi illustrati, il laboratorio parte dall’invito dell’adulto a provare a disegnare le diverse parti del corpo che riusciamo a osservare. I bambini e le bambine saranno liberi di scegliere gli strumenti grafici che preferiscono invitandoli a motivare il perché della scelta e a provarne anche diversi insieme nella realizzazione della stessa immagine. La scelta dei formati sarà inizialmente libera, sarà poi l’adulto pronto a rilanciare inviti per far scoprire ai bambini e alle bambine come i diversi formati possono influenzare le immagini. A mano a mano che i disegni si accumuleranno sarà possibile iniziare a montare i nostri corpi su una parete unendo i diversi disegni di ciascuno.

Si osserveranno quindi le parti mancanti per andare a integrarle. L’effetto complessivo sarà straniante, corpo con parti sicuramente diverse dalla realtà ma riflessi delle attenzioni dei singoli bambini e bambine. Si potrà continuare questo gioco chiedendo loro come sia possibile allora vedere la propria figura nel complesso senza l’uso di uno specchio. L’ombra arriverà in aiuto in questo gioco e l’adulto sarà pronto a utilizzare diverse fonti luminose per proiettare le ombre catturandole con le fotografie, dalle quali si potrà ulteriormente continuare questo gioco scoprendo così le silhouette dell’intera figura umana. Un continuo gioco tra parti e insieme per scoprire il proprio corpo e le differenze presenti in ognuno di noi.