I bisogni di tutti per il benessere nei servizi 0-6
L’articolo propone una riflessione sulla progettazione educativa nei servizi 0-6, a partire da una concezione ampia e condivisa di “bisogno”. Non solo i bambini, ma anche genitori, educatori e l’intero servizio educativo hanno bisogni da riconoscere e armonizzare. Attraverso l’ascolto e la riflessione, il bisogno diventa motore di trasformazione e base per una progettazione inclusiva e partecipata.
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